Постоянно действующие семинары

24 марта 2017 года на базе МБДОУ д/с № 153 г. Твери состоялся постоянно действующий семинар «Коррекционные технологии в работе учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС» (руководитель Брит А.Е.) учителей-логопедов города Твери по теме «Система взаимодействия учителей-логопедов дошкольных учреждений и учителей-логопедов школ».

Перед участниками семинара были поставлены следующие задачи: координация и согласование целей совместной работы учителей-логопедов; усовершенствование форм организации и методов логопедического воздействия; совершенствование образовательного содержания коррекционной программы.

Ожидаемые результаты совместного мероприятия: составление общего плана работы методического объединения учителей-логопедов; целеполагание и постановка задач на данный учебный год (согласно выявленному контингенту); участие в совместных семинарах и конференциях; проведение совместных консилиумов и круглых столов; взаимопосещение логопедических занятий; составление и передача документации на выпускников логогрупп и логопунктов.

Открыла семинар-практикум для всех присутствующих заведующая МБДОУ д/с № 153 г. Е.Е. Макеенкова. Она представила структуру дошкольного учреждения, осветила основные аспекты работы учителей-логопедов сада, рассказала о работе консультативного центра на базе дошкольного учреждения.

В ходе дальнейшего заседания ПДС под руководством заведующей Е. Е. Макеенковой участники посетили открытое занятие в подготовительной группе по теме «Подготовка к обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи». Занятие подготовила и провела учитель-логопед С.П. Тарарацкая.

Под руководством учителя-логопеда Д.А. Макеенковой был выполнен ряд работ в компьютерном классе.

Компьютерные технологии в этом дошкольном учреждении стали не дополнительным «довеском» в обучении, а являются неотъемлемой частью целостного образовательного процесса. Основная идея при этом заключается в гармоничном соединении современных технологий с традиционными средствами развития ребенка для формирования психических процессов, ведущих сфер личности, развития творческих способностей. Это новый подход к использованию ИКТ в работе с детьми, который позволяет сохранить целостность и уникальность отечественного дошкольного образования.

В ходе семинара учитель-логопед М.В. Мозгалева представила материально-техническую базу сада по работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Под руководством педагога-психолога присутствующие посетили сенсорную комнату дошкольного учреждения.

Участники семинара отметили доброжелательную обстановку, высокую профессиональную компетентность работников МБДОУ д/с № 153, уютную, практически домашнюю атмосферу; выразили им благодарность за грамотную организацию, ценную информацию, а также прекрасную возможность значительно повысить уровень профессиональной компетентности, посетив не только теоретические, но и практические занятия.