Приказ от 26.12.2015 №1444 "Об организации участия обучающихся г.Твери в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников в 2015/2016 учебном году"
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26 ноября 2015 г. N 1376 г. Москва
Приказ № 1314 от 03.12.2015 года "О внесении изменений в приказ Управления образования от 14.10.2015 г. №1103 «О проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2015/16 учебном году»"
В городе Твери стартовал муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 марта 2015 г. N 249 г. Москва
Приказ Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2013 г. № 1252 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Сборы школьного актива в начале учебного года проводились в период со 2 по 5 сентября 2015 года в девятый раз.
Коммунарские сборы являются отправной точкой и ориентиром в работе на следующий календарный год, происходит апробация новых форм работы, где коллективная творческая деятельность - методологическая основа, которая применяется затем в школе как системообразующая деятельность. В образовательном учреждении могут применятся и элементы данной деятельности на определенных этапах взаимодействия субъектов образовательного пространства школы.
Ежегодно учащихся 8-11 классов школ города и педагоги становятся единым целым: на сборах нет разграничения возраста, нет пространственных границ школ – есть единое образовательное и воспитательное пространство. Тематику сборов определяет школьная жизнь.
Сборы 2008 года «Игра – дело серьёзное» позволили показать ребятам, что через игровые формы досуга детей можно делать большое социально-значимое дело.
Сборы 2009 года – «От познания культуры к познанию себя» -раскрыли ребятам понятия культуры общения: что значит общаться, как общаться, что такое толерантность между людьми, что значит быть культурным человеком.
2010 года были посвящены подготовке ребят к работе по изучению страниц истории своего города, подготовке к празднованию 70-летия освобождения города от немецко-фашистских захватчиков «Люблю, горжусь, преумножаю!».
2011 год – «Я - лидер» - сборы еще раз подтвердили: в каждом человеке есть качества лидера, для раскрытия которых нужны только условия
В 2012 году тема сборов – « Семья». Девиз сборов: «И что бы ни случилось на земле, Семьёю дорожить я вечно буду!» Цель сборов: обратить внимание ребят на семейные ценности, семейные отношения, на роль семьи в жизни каждого человека, на ответственность за честь и авторитет своей семьи в обществе.
В 2013 году - «От познания культуры – к познанию себя».
2015 год объявлен годом российской литературы. Тема сборов – «Сбор редакций газет и журналов». В мероприятии приняли участие 160 школьников и 24 педагога.
Тот, кто побывал на сборах, стремиться попасть на них в следующем году… и оказывается на них в другом качестве – в роли комиссара отряда. Он не только продолжает учиться сам, но и ведёт за собой других ребят.





4 СЕНТЯБРЯ 2015 ГОДА В МДОУ № 68 БЫЛА ОТКРЫТА НОВАЯ ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ ГРУППА ДЛЯ ДЕТЕЙ ТРЕХЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА, НА ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕСТ.
ТЕПЕРЬ НАШ ДЕТСКИЙ САД МОГУТ ПОСЕЩАТЬ 330 ДЕТЕЙ.










2 сентября на базе МОУ ДО ДООЛ "Дружба" стартовали коммунарские сборы школьного актива "Сентябринки".
"Сентябринки" являются отправной точкой и ориентиром в работе на следующий календарный год. Здесь идет апробация новых форм работы для определенных школ, где коллективная творческая деятельность - методологическая основа сбора, применяется как системообразующая деятельность в школе. В школе могут применятся и элементы данной деятельности на определенных этапах взаимодействия субъектов образовательного пространства школы.
2015 год объявлен годом российской литературы. Образовательное пространство города неразрывно связано с той культурно-образовательной средой , которая существует в городе: театры, библиотеки, музеи, памятные места. В городе огромное количество мест, связанных с литературой и ее представителями.. Сборы должны показать пути взаимодействия, выявить уровень погружения ребят в культуру России, города, своей школы. Должны быть намечены пути решения вопросов. И, наверное, самое главное-это понять для себя - кто же такой человек читающий, понять место классической и современной литературы в современном мире. Дать формы проведения дел для погружения школьников в российскую литературу как в культурную среду для формирования гражданской позиции учащихся школ.
Сборы школьного актива пройдут до 5 сентября.



