Продолжается второй (муниципальный) этап всероссийской олимпиады школьников, который стартовал 15 ноября и продлится до 17 декабря.
Около 2000 учащихся 7-11-х классов 54 общеобразовательных организаций Твери примут участие в интеллектуальных соревнованиях по 21 предмету. Многие обучающиеся участвуют в олимпиадах по двум-трем дисциплинам, а некоторые «звездочки» и по 8!
В этом году наиболее популярны у учащихся нашего города русский язык, английский язык, обществознание, биология, математика, литература, физика, история и география. В каждой из этих олимпиад примут участие от 150 до 240 человек.
По состоянию на 25 ноября 2021 года прошли олимпиады по 7 общеобразовательным предметам: математике, экологии, русскому языку, истории, английскому, французскому языкам, физической культуре. Олимпиады проводятся на базе образовательных организаций.
Первые два этапа олимпиады – самые массовые. Конечно, далеко не все участники сумеют дойти до регионального и тем более – заключительного этапа, но значение и ценность этих массовых этапов в том, что они дают возможность почти всем ребятам показать свои способности и знания. Кроме того, массовые интеллектуальные состязания развивают у школьников интерес к науке, прививают навыки соревновательности и формируют устойчивость к психологическим стрессам. Важно не растеряться, сконцентрироваться на решении задачи, уложиться в положенное время и при этом показать как можно более высокий результат.
Учащиеся 9-11 классов, набравшие по итогам муниципального этапа необходимое количество баллов, станут участниками регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Желаем всем участникам успехов и новых достижений!
С 29 ноября по 10 декабря в Твери впервые пройдет Фестиваль педагогического мастерства. В нем примут участие педагогические работники общеобразовательных организаций города.
Мероприятие нацелено на обеспечение условий для самореализации и развитии творческого потенциала педагогов через знакомство с опытом коллег и содействие в повышении мастерства педагогов, полноценной реализации их творческого, методического и научного потенциала.
В рамках фестиваля для педагогов пройдут семинары, мастер-классы, презентации по различным предметным областям.
Приглашаем всех педагогических работников общеобразовательных организаций города Твери принять активное участие в работе Фестиваля и надеемся, что он станет авторитетной дискуссионной площадкой, позволяющей обсудить насущные проблемы, обменяться идеями и опытом.
План проведения Фестиваля здесь.
На прошлой неделе в «Артеке» объявлены имена победителей всероссийского конкурса «Большая перемена». Титула победительниц удостоились сразу три тверских гимназистки.
Всего в финале конкурса приняли участие 1500 тысячи школьников. После финальных испытаний в суперфинал вышли 600 лучших участников. Победителей выявляли по результатам решения кейсовых заданий и защиты проектов по четырем направлениям: «Искусство и творчество», «Образовательные технологии», «Среда обитания», «Общество».
Среди лучших – представители тверских гимназий. Это десятиклассницы Анна Цветкова и Александра Великова из гимназии №8, а также ученица 10 класса гимназии №12 Анастасия Петрова. Победительницы получат по 1 миллиону рублей, который смогут потратит на образование, и дополнительные баллы при поступлении в ВУЗ-партнер. В число призеров всероссийского конкурса вошла еще одна ученица гимназии №8 Полина Абрамова. По итогам конкурса педагоги-наставники, подготовившие победителей «Большой перемены», будут удостоены премии в размере 150 тыс. рублей.
Кроме того, на торжественной церемонии закрытия были объявлены топ-30 лучших школ России, которые получат грант в размере 2 млн рублей на развитие образовательной среды. В числе победителей – тверская гимназия №8.
Напомним, победителями всероссийского конкурса «Большая перемена» среди учеников 5-7 классов, стали также представили тверских школ.
От всей души поздравляем участников с победой. Гордимся! Так держать!
В качестве спикеров выступили Вкусова Елена Станиславовна, заместитель директора по УВР, педагог-психолог и Грахольская Наталья Романовна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов.
Тема семинара: «Психологическая и профессиональная подготовка педагогов для работы с детьми-мигрантами».
Вкусова Е.С. обозначила психологические проблемы, возникающие у педагогов при взаимодействии с детьми-мигрантами. Предложила возможные пути решения появляющихся трудностей, а также практические методики рефлексии и психологической релаксации для педагогов, испытывающих стресс, профессиональное выгорание в результате образовательной деятельности в отношении детей-мигрантов.
Грахольская Н.Р. выделила проблемы, возникающие в процессе профессиональной подготовки педагогов, работающих с детьми-мигрантами. Были обозначены основные компоненты системы обучения педагогов, примерный состав и тематика образовательных модулей. Названы коммуникативные, социальные и информационные компетенции, которые должны быть сформированы у педагога для эффективной всесторонней работы с детьми-мигрантами.
