В субботу, 20 марта, в Твери подвели итоги четвертого математического турнира Европы, который впервые прошел в столице Верхневолжья с 15 по 20 марта.

Всего в турнире приняли участие 30 команд из Твери, Москвы, Краснодара, Тюмени, Вологды, Новосибирска, Сарова, Жуковского и Химок. К сожалению, в этом году из-за пандемии не смогли приехать участники из европейских стран.

Математические баталии развернулись на базе санатория «Бобачевская роща». Сражения проводились в двух возрастных категориях: с 5 по 6 класс и с 7 по 8 класс и в двух лигах (гранд и первая). Тверской регион на данном турнире представляли две команды из школы №17.

По итогам состязаний в старшей первой лиге победу одержала команда МБОУ СОШ №17, обыграв школьников из Тюмени. Победителями стали восьмиклассники - Егор Вечканов (капитан команды), Адриан Радюк, Дмитрий Зломанов, Ярослав Тришин и Ольга Лабынина.

Поздравляем наших ребят и их наставников и желаем новых побед!

С целью повышения качества образования, профессионального мастерства педагогических работников, осуществляющих дистанционное образование в учебно-воспитательном процессе с 10 ноября 2020 года в   муниципальной системе образования города Твери дан старт конкурсу «Лучший дистанционный урок».

В рамках конкурса под дистанционным уроком подразумевается любая форма организации и сопровождения образовательного процесса в образовательной организации с использованием информационно-коммуникационных технологий на расстоянии в онлайн режиме.

3адачи Конкурса:

- повышение уровня мотивации педагогических работников в использовании передовых информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

- активизация процесса формирования компетентности педагогов в области обучения с использованием дистанционных образовательных технологий;

- представление возможности всем участникам конкурса проявить творчество, стимулировать творческую активность.

Участниками конкурса стали 42 учителя образовательных организаций города Твери, осуществляющих реализацию ФГОС начального, основного и среднего общего образования, ФГОС ОВЗ. Это учителя начальных классов, математики, английского языка, биологии, физики, физической культуры, русского языка и литературы.

Конкурсные материалы предоставлены по номинациям:

- «Лучший дистанционный урок» (видеофрагмент урока до 20 минут);

-  «Лучшая презентация к дистанционному уроку»;

-  «Опыт проведения дистанционных уроков».

По итогам Конкурса будут подведены итоги в каждой номинации. Успехов Участникам Конкурса!

Целью семинара является повышение уровня психологической компетенции у участников образовательного процесса, сохранение и укрепление эмоционального здоровья, создание в образовательном учреждении условий для безопасного развития личности.

Темы очередного занятия: «Обучение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы» и «Психологическая безопасность детей подросткового возраста»

По первой теме выступили заместитель директора по УВР Головина М.Ю. и педагог-психолог Светлова Т.В.

Они отметили, что необходима своевременная психолого-педагогическая помощь и поддержка детям с ОВЗ. Чем раньше начинается целенаправленная работа с ребенком, тем более эффективной оказывается коррекция и компенсация нарушений. Психолого-педагогическая помощь в школе, включающая коррекционно-развивающие и организационно-методические мероприятия, нацелены на создание оптимальных условий психического и социального развития ребёнка младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, стимулирует его потенциальный ресурс.

Содержание коррекционной работы определяют следующие принципы: соблюдение интересов ребёнка, системность, непрерывность, вариативность, рекомендательный характер оказания помощи.

Вторую тему семинара осветили педагог-психолог Руднева Ю.В. и учитель рисования Ланцева А.В. Они познакомили участников семинара с арт-терапевтическим методом для работы с подростками. Целью метода является снижение уровня тревожности у подростков, помощь при повышенной впечатлительности и внушаемости.

Семинар прошел в атмосфере высокой методической активности и педагогической заинтересованности. Участники отметили важность рассматриваемых тем, поскольку обеспечение среды для благополучного и безопасного детства является одной из важных целей образовательного процесса.

20 марта на базе Мокшинской средней школы прошел открытый чемпионат Тверской области по спидкубингу – скоростной сборке кубика Рубика. Всего в этом году на интеллектуальный поединок собралось 44 любителя головоломок со всего региона.

Почетным гостем соревнований стал рекордсмен России по скоростной сборке кубика Рубика одной рукой Андрей Че. В 2019 году на чемпионате Ramenskoe Open он собрал головоломку за 5,29 секунды.

По итогам турнира уверенную победу одержал ученик 5 класса Академической гимназии при ТвГУ Андрей Панов. Юный кубер собрал головоломку за 10 секунд. На втором месте – семиклассник Мирослав Сейск из Вышнего Волочка. Ему удалось справится со сборкой за 16,23 сек. На почетном третьем месте ученик 9 «б» класса МБОУ СШ №45 города Твери Алексей Зуев. Его результат - 18.52 сек.

Победителю и призерам соревнований были вручены профессиональные кубики Рубика.

Поздравляем с успешным выступлением и желаем новых побед!