Школьное образование сегодня - это не просто пассивное получение знаний, а проектирование деятельности, планирование результата, активный поиск, исследование и осмысление учебного материала. Для учащихся очень важным становится умение находить, анализировать, систематизировать и, самое главное, грамотно излагать полученную информацию. Организация учебно-исследовательской проектной работы в школе обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности и направлена не только на повышение компетентности учащихся в предметной области определенных дисциплин, но и на развитие системы универсальных учебных действий обучаемых, на получение прогнозируемого результата.

В декабре продолжился цикл мероприятий для обучающихся муниципальной системы образования города Твери.

14 декабря на базе МОУ СОШ № 15 состоялась научно-практическая конференция «Пытливые умы». В мероприятии приняли участие обучающиеся 2-11 классов, всего 60 школьников.

Конференция была направлена на создание условий для развития у школьников креативности, самостоятельности мышления, навыков владения предметом исследования, расширения кругозора.

Работа Конференции была организована по секциям: гуманитарные науки, начальные классы, естественные науки.

На секции «Начальные классы» представляли свои проекты, работы самые юные, начинающие исследователи – учащиеся начальной школы. Для многих из них – это первые шаги в науку, первое погружение в исследовательскую деятельность. Здесь в этот день царило особое волнение и желание показать всем результаты своих исследований. Членов жюри не могли оставить равнодушными сияющие глаза ребятишек, все ощущали их позитивный настрой и радость творчества. Не всем участникам удалось справиться с волнением, порой не хватало чувства уверенности в себе и собственных силах, но у всех все получилось.

На секциях «Гуманитарные науки» и «Естественные науки» участники конференции представили свои работы по самым разным проблемам, выполненные под руководством педагогов-наставников.Юные исследователи подробно рассказывали о том, почему их заинтересовала данная тема, о методах, которые применяли в ходе своей работы, о практической значимости и возможности применения в жизни полученных результатов.

Много больших и маленьких радостных открытий принес этот день ребятам и учителям. Одни вынесли на всеобщее обозрение идеи, над которыми размышляли не один год. Другие покорили слушателей порывом души рассказать о самом, на их взгляд, интересном. Третьи просто искренне попытались привлечь внимание к какой-то проблеме. Конечно, были и проходные исследования, но даже они принесли пользу – дети приобрели опыт выступления перед незнакомой аудиторией и усвоили, что браться за тему надо только в том случае, если она тебе близка и дорога. Так что благодаря конференции все ее участники поднялись на ступеньку вверх по бесконечной лестнице восхождения к вершинам знаний и самосовершенствования.

Поздравляем всех участников конференции с успешным выступлением. Всем желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых интересных научно-исследовательских работ и проектов!

12 декабря 2019 года на базе МБУ ДК «Химволокно» (г.Тверь, пл.Гагарина, д.1) школьники города Твери стали участниками Форума лидеров молодежных общественных объединений и организаторов патриотической работы Твери и Тверской области «Я – Патриот Отечества!».

Организаторами Форума являются Комитет по делам молодежи Тверской области и управление по культуре, спорту и делам молодежи администрации города Твери.

Форум проводится с целью обобщения опыта работы по патриотическому воспитанию в Тверской области в текущем году, формирования направлений работы в будущем году и трансляции лучших практик в патриотическом воспитании молодежи.

В рамках интерактивной выставки Форума ребята познакомились с презентациями молодежных проектов и инициатив, посвященных празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне и сохранению исторической памяти Верхневолжья.         

На Форуме работали следующие площадки: Интерактив «Своя игра», проектная площадка «История забытых деревень», развитие Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ» в Тверской области, методика организации патриотических мероприятий, проектная площадка «#ГотовкПобедам: год Памяти и Славы».

В соответствии с планом работы управления образования администрации г. Твери на 2019-2020 учебный год, в рамках работы по патриотическому воспитанию обучающихся, в целях расширения пространства для творческого общения, обмена опытом и сотрудничества обучающихся образовательных учреждений города, созданию условий для вовлечения обучающихся в творческую деятельность 9 декабря 2019 г. в 10.00 в МБОУ ДО ДТДМ состоялся конкурс чтецов «Была война» по поэтическим произведениям о Великой Отечественной войне. Звучали произведения Юлии Друниной, Ольги Киевской, Михаила Светлова, Льва Ошанина, Константина Симонова, Александра Галича, Александра Твардовского, Эдуарда Асадова, Сергея Михалкова, Евгения Евтушенко и многих других поэтов, которые смогли емко, глубоко, через поэтические строки и поэтому так больно, до зажима сердца, рассказывать о, казалось бы, точечных эпизодах войны, память о которых десятилетиями тревожит и будоражит души многих поколений.

 Подведены итоги конкурса. В приказе управления образования администрации города Твери от 11.12.2019 №1343 отражено. ссылка на приказ

11 декабря 2019 года в МБДОУ детском саду № 62 проведен практико-ориентированный семинар в рамках городского методического объединения по теме «Художественно – эстетическое развитие детей дошкольного возраста: изобразительная деятельность». Целевая аудитория состояла из воспитателей ОУ Центрального района г.Твери, реализующих программы дошкольного образования.

В первой части семинара было проведено занятие по рисованию в средней группе, на котором педагог продемонстрировал использование традиционных методов и приемов обучения дошкольников изодеятельности в условиях ФГОС дошкольного образования. Участники семинара активно высказывали свои мнения в ходе анализа и обсуждения открытого занятия.

Основываясь на точке зрения, заключающейся в суждении, что основным показателем творческой сущности воображения является новизна, педагоги МБДОУ детского сада № 62 провели два мастер-класса, на котором участники семинара учились использовать в работе с детьми нетрадиционные техники рисования, такие как «рисование шерстью» и «пуантилизм».

Завершился семинар конструктивным разговором о традициях и инновациях в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста.