План общегородских массовых мероприятий
Управления образования администрации г. Твери
(название структурного подразделения администрации города)
на__сентябрь__месяц__2016__года
| № п/п | Название мероприятий | Ответственный за исполнение | Срок исполнения |
| 1 | 1.2. Торжественные мероприятия, посвященные началу нового учебного года и празднику «Первый школьный звонок» в общеобразовательных учреждениях | Батасова Т.Г. Сувернева В.Н. | 01.09.2016 |
| 2 | Сборы школьного актива «Сентябринки» | Сувернева В.Н. | 03.09-07.09.2016 |
24 августа в МБОУ СОШ № 17 г.Твери состоялся I съезд учителей и преподавателей математики, собравший более 170 участников из муниципалитетов Тверской области и г.Твери. Организатором съезда выступила Региональная общественная организация «Ассоциация учителей и преподавателей математики Тверской области».
Делегатами съезда стали учителя математики, методисты и преподаватели тверских вузов.
Одна из задач сегодня – продвинуться в понимании того, как учителям математики успешно решать профессиональные задачи, адекватно отвечая на вызовы времени, на современные потребности государства и общества. Как обнаружить и пробудить талант, дать ему раскрыться в полную меру, как готовить умных и знающих, творческих и целеустремлённых, любознательных и трудолюбивых. Все знают, что это нелегко. Как говорил Лев Толстой, «чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться». Настоящий учитель математики не боится трудностей. Он не ищет лёгких путей. Он ищет пути правильные – ведущие к поставленной цели. Учителя математики – делегаты съезда как раз и обсуждали эти правильные пути.
Программа съезда была очень насыщенной и разнообразной.
На пленарном заседании председатель Ассоциации учителей и преподавателей математики Тверской области А.А. Голубев подвел итоги работы Ассоциации за 2016/2016 учебный год и определил основные направления работы на следующий учебный год. Разъяснил учителям стратегию и тактику работы ассоциации, перспективы развития математического факультета ТвГУ. Ж. Г. Ивлева, начальник отдела Министерства образования Тверской области, рассказала об итогах ОГЭ и ЕГЭ по математике в Тверском регионе в 2016 году. Л. М. Пиджакова (ТГТУ) и М. С. Потапенко ( МОУ гимназия № 12) проанализировали ошибки при выполнении заданий по ЕГЭ и ОГЭ. Опыт работы «Способы формирования метапредметных результатов обучающихся на уроках математики в рамках реализации ФГОС» представила учитель математики и информатики Лицея № 15 города Вышний Волочек М.Е.Ильиных. Л.А.Ряполова, заместитель директора МБОУ СШ № 53 г.Твери, рассказала о профессиональном стандарте педагога образовательной организации, обратив особое внимание на профессиональный стандарт учителя математики.
Работа мастер-классов была организована по принципу «минимум теории, максимум практики».
Учителя математики образовательных организаций г.Твери провели для участников съезда ряд мастер – классов.
Опыт учителей математики образовательных организаций г.Твери оказался очень востребованным у коллег, вызвав большой интерес профессионального сообщества. Педагоги города Твери в очередной раз подтвердили и продемонстрировали свой профессиональный уровень и мастерство.
Отметив огромную пользу от участия в съезде, делегаты предложили такие встречи проводить регулярно.
О проведении предметных секций
В соответствии с программой августовской педагогической конференции «Управление качеством образования: приоритетные задачи и эффективные механизмы его развития в современных условиях» 25 августа 2016 года прошли городские творческие мастерские и секции педагогических работников образовательных организаций г.Твери. В этот день на 65 площадках были организованы мероприятия: 34 творческих мастерских для педагогических работников общеобразовательных организаций и 31 секция для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений. В работе площадок приняли участие более 2500 педагогов.
Главная цельпроведения творческих мастерских и секций– предоставление работникам системы образования возможности профессионального общения и обмена опытом, развитие творческих способностей педагогов, содействие внедрению инновационного опыта в учебно-воспитательный процесс.
416 педагогических работников представили свой педагогический опыт, позволяющий достигать хороших результатов в учебно-воспитательной работе:использование системно-деятельностного подхода к обучению, особенности работы учителя по формированию универсальных учебных действий и действий с предметным содержанием и др.
Участники творческих мастерских и секций рассмотрели и обсудили широкий спектр вопросов общего образования. В их числе – повышение качества образования в условиях реализации ФГОС, реализация инклюзивного подхода в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья, актуальные вопросы подготовки учащихся к итоговой аттестации. Много внимания было уделено вопросам реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в дошкольных и общеобразовательных учреждениях города, а именно вопросам методического сопровождения образовательного процесса, использования ресурсов ФГОС для инновационных изменений и развития образовательного учреждения, решения проблем преемственности и непрерывности дошкольного, начального и основного образования.
На секциях педагогов дошкольных образовательных учреждений обсуждались актуальные вопросы дошкольного образования в условиях реализации федеральных государственных стандартов: технологические подходы по реализации задач образовательных областей, развития познавательных и творческих способностей детей, особенности психолого-педагогического сопровождения развития ребенка на разных этапах дошкольного детства, развития речи и социально-коммуникативных навыков и др.
Актуальным явилось рассмотрение ключевых компетенций педагога дошкольного, начального общего образованияи основного общего образования и их влияния на развитие личности ребенка и качество образовательного процесса, условия, влияющие на изменение профессиональной позиции и повышение уровня профессиональной подготовки и профессионализма педагога (проектирование, исследование, владение облачными технологиями, IТ–технологиями); профессиональный стандарт как механизм повышения качества работы.
Обсуждались вопросы организации деятельности методических объединений города Твери и перспективы взаимодействия педагогических работников в рамках профессиональных сообществ.
Участники творческих мастерских и секций отметили важность и актуальность представленного педагогического опыта работы и высоко оценили работу творческих мастерских и секций.
Августовские городские методические мероприятия с участием педагогов образовательных учреждений прошли на высоком организационном и методическом уровне и явились стартом для эффективного начала нового 2016-2017 учебного года.
