О работе постоянно действующего семинара
«Организация учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе на основе компетентностной модели обучения и воспитания»
на базе МОУ СОШ № 48
26 января 2017 года на базе МОУ СОШ № 48 состоялся постоянно действующий семинар «Организация учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе на основе компетентностной модели обучения и воспитания» (руководитель Королева Е.И.) по теме «Детская (школьная) журналистика как современное средство воспитания».
Участники семинара отметили, что в настоящее время средства массовой информации и пропаганды являются не только важным источником информации, но и мощным фактором воспитания. Школьная газета как современное средство воспитания патриотизма и формирования активной гражданской позиции моделирует собой ситуацию взрослой жизни, позволяет охватить достаточно большой круг учащихся, различных по возрасту, интересам, социальному положению, способствует сплоченности детей, совершенствованию межличностных отношений через умение считаться с мнением, интересами и желаниями своих товарищей.
Кроме того, на семинаре педагоги:
познакомились с опытом работы школьной прессы в МОУ СОШ № 48;
выделили этапы подготовки и выпуска газеты;
познакомились с программой верстки газеты и Российским порталом «Школьная пресса».
Семинар прошел на высоком профессиональном уровне.
О работе постоянно действующего семинара
«Деятельностный подход в реализации федеральных государственных образовательных стандартов» на базе МБОУ СОШ № 34
25 января 2017 года на базе МБОУ СОШ № 34 состоялся постоянно действующий семинар «Деятельностный подход в реализации федеральных государственных образовательных стандартов» (руководитель Калинина Л.В.) по теме «Современный урок в свете требований ФГОС».
В семинаре приняли участие 46 педагогов из общеобразовательных организаций г. Твери, г. Лихославля, г. Торжка, пгт. Кесовой Горы, Старицкого района. Опытом работы поделились как школьные учителя, так и воспитатели детских садов, преподаватели Тверского суворовского военного училища.
Участники обсудили итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок».
В ходе работы семинара были организованы 4 секции, в которых прошли мастер-классы. Участие в мастер-классах дало возможность обменяться опытом педагогической деятельности, а также наметить пути дальнейшего совершенствования своего мастерства.
Семинар прошёл в дружеской атмосфере и на высоком профессиональном уровне.
С целью популяризации культурного наследия Российской Федерации, приобщения обучающихся к истории и культуре России и развитию интереса обучающихся к изучению и сохранению историко-культурного наследия, в соответствии со школьными образовательными программами начата реализация регионального проекта «Нас пригласили во Дворец». Составлены графики посещения Дворца обучающимися 9 и 11 классов.
План общегородских массовых мероприятий
Управления образования администрации г. Твери
(название структурного подразделения администрации города)
на__февраль__месяц__2017__года
| № п/п | Содержание мероприятий | Ответственный за исполнение | Срок исполнения |
| 1 | Городская выставка декоративно-прикладного творчества | Сувернева В.Н. | 1-22 февраля 2017 |
| 2 | Городская олимпиада по краеведению | Сувернева В.Н. | 1-15 февраля 2017 |
| 3 | Городской ДАРТС-фестиваль | Сувернева В.Н. | февраль-март 2017 По дополнительному графику |
| 4 | Финал конкурсов педагогического мастерства «Воспитатель года-2017», «Учитель года-2017» | Серая Т.В., Чугункова Т.А. | 10.02.2017 |
| 5 | Конкурс рефератов учащихся 7-11 классов «Путь к успеху» | Чугункова Т.А. | 13.01.2017-04.03.2017 |
| 6 | Конкурс сообщений учащихся 2-6 классов «Открытие» | Чугункова Т.А. | 13.01.2017-04.03.2017 |
О работе постоянно действующего семинара
«Коррекционные технологии в работе учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС» на базе МОУ СОШ № 50
27 января 2017 года на базе МОУ СОШ № 50 состоялся постоянно действующий семинар «Коррекционные технологии в работе учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС» (руководитель Брит А.Е.) учителей-логопедов города Твери по теме «Проектирование рабочей программы учителя-логопеда в условиях введения ФГОС НОО».
Занятие проводилось в форме семинара-практикума. На семинаре-практикуме был рассмотрен вопрос создания рабочей программы учителя-логопеда в соответствии требованиям ФГОС в группе с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
Основные цели семинара-практикума:
ознакомление педагогов с общими требованиями к разработке рабочей программы учителя-логопеда с позиций ФГОС НОО;
обмен опытом работы учителей-логопедов города по составлению рабочих программ с данной группой детей.
Особую значимость в ходе указанного мероприятия приобрел вопрос о количестве часов по ряду изучаемых тем и системе взаимодействия учителя и учителя-логопеда.
В ходе проведения семинара-практикума участники имели возможность обменяться своими наработками по указанной теме, а также поучаствовать в заседании
«Вопрос-ответ».
По отзывам присутствующих, семинар имел большое практическое значение.
