На данном семинаре рассматривались основные вопросы, связанные с требованиями и трудностями внедрения инклюзивного образования в дошкольных образовательных учреждениях. Семинар проходил в формате практико-ориентированного обучения, что позволило участникам перенять реальный опыт МБДОУ детского сада № 73 в инклюзивном обучении.

Большую помощь в осмыслении технологических подходов, методов и приемов работе с детьми инклюзивной группы оказало открытое занятие в разновозрастной группе детей от 4 до 6 лет по развитию лексико-грамматических категорий.

Особое внимание участников семинара было уделено экспонатам выставки дидактических игр и пособий по развитию речи у детей с синдромом Дауна и детей с ОВЗ, а также выставке творческих работ детей с синдромом Дауна и детей с ОВЗ.

На Круглом столе, состоявшемся в завершение семинара, участники активно обменивались мнениями, делились личным педагогическим опытом освоения требований к работе в инклюзивной группе.

В соответствии с повесткой дня на мероприятии были обсуждены следующие вопросы: информация о городских методических мероприятиях, проведенных в период с сентября по декабрь 2019 года; о переходе на новое 5-е инновационное издание программы «От рождения до школы»; об организации мероприятия «Университетская среда» в рамках муниципального проекта «Развитие системы сопровождения молодых педагогов»; об организации городских методических мероприятий во второй половине учебного года; о курсовой подготовке и переподготовке педагогических кадров в 2020 году; проведение мероприятий в ОУ по социальной и образовательной адаптации детей из семей мигрантов.

С большим интересом участники семинара-совещания познакомились с материалами сайта Международной педагогической академии дошкольного образования.

По завершении мероприятия всем участникам были разосланы программные, методические и информационные материалы семинара-совещания.

17 декабря 2019 года на базе МБДОУ детского сада № 129 состоялся семинар для воспитателей ОУ г.Твери, работающих по технологии «Детский сад – дом радости» в рамках городского методического объединения.

В ходе проведения мероприятия были освещены вопросы, касающиеся организации образовательного процесса в соответствии с технологией «Детский сад-дом радости. Особое внимание было уделено теоретическим и практическим аспектам планирования, организации и проведения занятий по формированию у дошкольников элементарных математических представлений. Участники семинара определили факторы, стимулирующие познавательный интерес детей к занятиям по математике - отбор содержания учебного материала, создание благоприятной психологической атмосферы на занятии, поддержка инициативы ребенка.

Предметом анализа стали  изложенные теоретические основы развития познавательной математической деятельности дошкольников и конкретные формы работы воспитателя с детьми второй младшей группы на занятии по формированию элементарных математических представлений.

В завершении был проведен круглый стол, работа которого была направлена на осмысление  тех факторов, которые способствуют и препятствуют реализации технологии в полном объеме.

Однажды, наблюдая за звездным небом, Михаил Васильевич Ломоносов воскликнул: «Открылась бездна, звезд полна! Звездам числа нет, бездне дна».

15 декабря 2019 года эту вселенскую истину адресовали победителям и призерам городского конкурса творческих работ (рисунок), ведь именно они были в этот день звезды, а это значит, что именно им предстоит великая миссия – созидать наше будущее, осветить планету своими знаниями, умениями и стараниями.

В лекционном зале Тверского городского музейно-выставочного центра, где продолжает работу третья выставка «Единомышленники», собралось целое созвездие талантов, истинных мастеров своего дела! В торжественной обстановке, в атмосфере единения, теплоты и искренности победителям и призерам были вручены грамоты управления образования администрации города Твери.

Желаем всем участникам, победителям и призерам, учителям и их ученикам творческих успехов и вдохновения!